رِعايَةُ الطِّفْلِ وَمَشاعِرُ الأُسْرَةِ
تَتَدَرَّجُ هٰذِهِ الوَحْدَةُ مِنَ الاسْتِماعِ والمُفْرَداتِ إِلى النَّحْوِ والقِراءَةِ والحِوارِ والكِتابَةِ.
اِبْدَأِ التَّهْيِئَةَ المُوَجَّهَةَكَيْفَ نَصِفُ مَشاعِرَ الأُسْرَةِ وَنُقَدِّمُ دَعْمًا مُناسِبًا؟
65 supplied vocabulary entries · 122 Arabic words in the reading · 3 paragraphs · باب منصوبات الأسماءاخْتَرْ دَرْسًا لِلتَّدَرُّبِ
نَفْسُ إِطارِ الكِتابِ الثّاني مَعَ قِراءاتٍ وَتَدْريباتٍ جَديدَةٍ.
Vocabulary follows the supplied Book 3 index. Unit topics and lessons are authored by FushaLoop.
Checking this device’s progress…
- الدَّرْسُ١
التهيئة الموجّهة
استمع إلى جمل الوحدة الأساسية، واقرأها، ثم قلها بصوتك.
٤ جُمَلٍ مِحْوَرِيَّةٍما أَجْمَلَ ابْتِسامَةَ الطِّفْلِ!
اِبْدَأْ التهيئة الموجّهة - الدَّرْسُ٢
مراجعة المفردات
اِسْتَمِعْ إِلى مُفْرَداتِ الوَحْدَةِ، وَمَيِّزْها، ثُمَّ قُلْها أَوِ اكْتُبْها مِنَ الذّاكِرَةِ.
٦٥ مُفْرَدَةً مِنَ المَصْدَرِابتسامة · أجاب / يجيب · أجرى / يجري
اِفْتَحْ تَطْبيقَ المُفْرَداتِ - الدَّرْسُ٣
الجمل والنحو
لاحظ نمط الجملة، وطبّق قاعدة مرتبطة مباشرة بباب من الآجرومية.
٣ تَطْبيقاتٍ نَحْوِيَّةٍأُسْلوبُ التَّعَجُّبِ
اِبْدَأْ الجمل والنحو - الدَّرْسُ٤
تثبيت الوحدة
اجمع بين المعنى والمفردات والنحو قبل الانتقال إلى النص الأطول.
٤ أَسْئِلَةٍ مُتَداخِلَةٍكَيْفَ نَصِفُ مَشاعِرَ الأُسْرَةِ وَنُقَدِّمُ دَعْمًا مُناسِبًا؟
اِبْدَأْ تثبيت الوحدة - الدَّرْسُ٥
فهم المقروء
اِقْرَأْ نَصًّا في مَوْضوعِ الوَحْدَةِ، وَاسْتَشْهِدْ بِتَفاصيلِهِ عِنْدَ الإِجابَةِ.
١٢٢ كَلِمَةً · ٣ أَسْئِلَةٍقِراءَةٌ تَعْليمِيَّةٌ وَمُناقَشَةٌ
اِبْدَأْ فهم المقروء - الدَّرْسُ٦
الحوار الموجّه
أكمل حوارًا واحدًا يتدرّج من الدعم الواضح إلى جواب أكثر استقلالًا.
٩ أَدْوارٍ مُتَدَرِّجَةٍكَيْفَ نَصِفُ مَشاعِرَ الأُسْرَةِ وَنُقَدِّمُ دَعْمًا مُناسِبًا؟
اِبْدَأْ الحوار الموجّه - الدَّرْسُ٧
المراجعة الكاملة
راجع قائمة الوحدة كاملة، ثم اكتب جوابًا قصيرًا مترابطًا.
١٢٠ كَلِمَةً عَلى الأَقَلِاُكْتُبْ صَفْحَةَ يَوْمِيّاتٍ بِصَوْتِ أَحَدِ الوالِدَيْنِ، ثُمَّ أَضِفْ فِقْرَةً تَشْرَحُ نَوْعَ الدَّعْمِ الَّذي تَحْتاجُ إِلَيْهِ الأُسْرَةُ وَسَبَبَهُ.
اِبْدَأْ المراجعة الكاملة
اخْتِبارُ الوَحْدَةِ
اُكْتُبْ صَفْحَةَ يَوْمِيّاتٍ بِصَوْتِ أَحَدِ الوالِدَيْنِ، ثُمَّ أَضِفْ فِقْرَةً تَشْرَحُ نَوْعَ الدَّعْمِ الَّذي تَحْتاجُ إِلَيْهِ الأُسْرَةُ وَسَبَبَهُ. اسْتَشْهِدْ بِتَفْصيلَيْنِ مِنَ النَّصِّ وَاسْتَعْمِلْ مُفْرَداتِ الوَحْدَةِ.
٦ أَسْئِلَةٍ · جَوابٌ مَنْطوقٌ · جَوابٌ مَكْتوبٌكَيْفَ نَصِفُ مَشاعِرَ الأُسْرَةِ وَنُقَدِّمُ دَعْمًا مُناسِبًا؟
اِبْدَأِ الاخْتِبارَ